Харламова Наталья Павловна
В 2001 году окончила Павловское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов. В настоящее время работаю учителем начальных классов в Муниципальном Казенном Общеобразовательном Учреждении Новокриушанская средняя общеобразовательная школа. Общий стаж работы 18 лет .
Мое портфолио.
1. ФИО : Харламова Наталья Павловна
2. Год и дата рождения: 5 ноября 1981 года
3. Сведения об образовании: среднее специальное, Павловское педагогическое училище Воронежской области, 2001г.
4. Квалификация по диплому: учитель начальных классов по специальности «Преподавание в начальных классах».
5. Общий трудовой стаж: 18 лет
6. Педагогический стаж: 18 лет
7. Стаж работы в данном ОУ: 18 лет
8. Квалификационная категория: СЗД
9. Занимаемая должность: учитель начальных классов.
10. Повышение квалификации (год, месяц, проблематика курсов, место проведения):
- с 15.01.2018 по 12.02.2018 - "Организация инклюзивного образования детей с ОВЗ в общеобразовательной организации в рамках ФГОС" Автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования «Институт современного образования», 108 часов, удостоверение о повышении квалификации362406672391, регистрационный номер 6879;
Сейчас, в наше время очень важна работа с информацией: поиск в различных источниках, экспериментальная деятельность, в дальнейшем анализ, синтез: моделирование процессов, происходящих в реальном мире, представление собранной информации. Сегодня в этом помогают широкие возможности информационных технологий. В настоящий момент они настолько разнообразны, что незаменимы для обработки данных в любом из направлений профессиональной деятельности.
Большинство представителей юного поколения воспринимают компьютер как неотъемлемую часть своего досуга. Деятельность, связанная с использованием компьютера, вызывает интерес и положительные эмоции. И если удается эту деятельность направить в русло познания и творчества, то рост мотивации к обучению обеспечен. Именно поэтому я считаю, что моё предназначение как учителя -воспитать функционально грамотную личность, готовую жить, учиться и работать в современном обществе. Для успешного достижения этих целей применяю различные подходы, методы и формы обучения, которые варьируются в зависимости от индивидуальных особенностей класса и каждого ребёнка.
Считаю, что применение развивающих и информационных технологий обучения в сотрудничестве с ребёнком позволяет решать задачи личностно-ориентированного подхода на этапе усвоения знаний, формирования интеллектуальных умений, необходимых для дальнейшей самостоятельной исследовательской и творческой работы.
Главная страница